Tema 1: Arquitectura de un ordenador

1.¿Qué es un ordenador?
    Aparato electrónico que sirve para procesar información (tranformarla para que sea mas útil)
2. Define de una forma breve y concisa los siguientes conceptos:
Bit, byte, gigabyte.
    Bit: El dato más pequeño.
    Byte: 8 byts.
    Gigabyte: 1024 megabytes.
3. ¿Qué es el hardware? ¿Y el software?

     El hardware es el equipo físico formado principalmente por componentes electrónicos. Por otra parte por el software es el equipo lógico, instrucciones que indican al ordenador como debe ser modificada la información que se introduce (input) para que produzca una información distinta (ouput) deacuerdo con las intenciones de la persona que programa el ordenador.

4. ¿Cuáles son los componentes del software?

•      Sistema operativo.
•      Programas de usuario.

5. ¿Por qué son necesarios un hardware y un software?
      Porque no funciona si falta uno de ellos.
6. ¿Cómo funcionan los ordenadores?

•      ENTRADA DE DATOS

Introducimos datos al ordenador, por ejemplo un texto por el teclado  y órdenes para que le de formato

•  PROCESADO

El ordenador procesa la información, la transforma mediante complejas operaciones matemáticas en su interior.

• SALIDA DE RESULTADO

El ordenador nos muestra en pantalla un documento con la presentación que queríamos y además podremos imprimirlo.

7. ¿Cuales son los subsistemas que componen, como mínimo, a un ordenador?.Indica la función de cada uno de ellos.

•    PROCESADOR

           - Extrae de la memoria las instrucciones, las analiza y las ejecuta.
           - Coordina todos los subsistemas del ordenador.

• MEMORIA

          - Almacena de forma interna los datos y programas, de forma definitiva o  temporalmente

• PERIFÉRICOS

          - Subsistemas de entrada/salida que permiten la comunicación del ordenador con el exterior.
8. ¿Cómo se comunican entre sí dichos subsistemas?
   
    Se comunican entre sí por medio de busses (medio físico empleado para transmitir la información) y realizan sus funciones sincronizadas por un reloj.

9. Indica el nombre de los elementos señalados en el dibujo.

•     1- Pantalla
•     2- Placa base
•     3- CPU
•     4- Memoria RAM
•     5- Tarjeta de expansión
•     6- Fuente de alimentación
•     7- Disco óptico
•     8-Disco duro
•     9- Teclado
•   10- Mouse

10. Identifica las partes que se pueden encontrar en el interior de un ordenador.
  
   
12. ¿Cómo se diferencia el microprocesador del resto de los elementos de la placa base?.
13. ¿Qué funciones realiza el microprocesador?.
14. En un microprocesador, qué unidades se utilizan para indicar:

- La máxima memoria que puede utilizar
- El tamaño de los datos con los que opera
- El número de operaciones que realiza por segundo
- La energía consumida por segundo
- La frecuencia del reloj

15. Indica los tipos de memoria que forman la memoria principal del ordenador.
16. ¿Para qué usa el microprocesador cada una de ellas?
17. ¿Qué es la frecuencia del reloj de un microprocesador?
18. ¿Qué son los Puertos de Comunicación? Identifica los puertos indicados con números en la imagen e indica para que sirven.
19.¿Qué tarjetas de ampliación conoces?
20. ¿Qué representa la siguiente imagen?¿Para qué es necesaria esta pieza?
21. ¿Para que sirve la pieza que se muestra en la imagen inferior?
22. Cita dos periféricos de entrada y dos de salida.
23. Indica las diferencias entre los periféricos de salida y los bidireccionales.
24. Razona qué periféricos sería conveniente que tuviera el ordenador para la gestión y la contabilidad de las compras y ventas de un comercio.
25. ¿Qué son las memorias de almacenamiento masivo? ¿En qué se diferencian de la memoria principal?
26. Indica los nombres correspondientes a los números de la imagen.

27. Explica como funciona una unidad magnética para escribir un bit
28. Explica como funciona una unidad magnética para leer un bit
29. Explica como funciona una unidad óptica para escribir un bit
30. Explica como funciona una unidad óptica para leer un bit
31. Indica las características de una memoria flash
32. ¿Por qué son necesarias las redes de ordenadores? ¿Qué dimensiones pueden alcanzar?
33. ¿Por qué se están extendiendo las redes inalámbricas, pese a ser más lentas?
34. Elabora un cuadro que resuma los elementos, tanto software como hardware, que forman parte de una red local de ordenadores.
35. Indica las diferencias entre las redes LAN, MAN y WAN.